-

雖然海燕縫紉機賣價兩百，但是不用票，還是供不應求。

就像一滴水落入滾燙的油鍋，濺起無數油花兒。

時代的車輪滾滾向前。

敢於試探的人越來越多，頭一個月還是走街串巷，第二月就有人擺攤叫賣了。

楊風這邊所有東西都準備好就收拾著開始裝修了。

商城裡的地磚都是當年用得最好的，樓裡也是白牆花瓷磚地，已經是條件好的不得了了。

楊風有意分離自己的幾個社交圈子，也冇跟學校的人說自己房子的情況，蓋樓的人也不知道她在新裝修店。

就是韓境元學校這邊的鄰裡鄰居難免會打聽幾句。

韓聞墨一個多月冇上課，在傳統老師的眼裡挺不應該的。

韓聞墨本來都做好，過去安分守己好好鍛鍊自己的忍耐力。

楊風帶著他去找校長又跳了三級，直接去五年級讀書了。

五年級的孩子都十一二歲了，他才七歲不到，饒是長得高也和人家有差距。

老師要給他安排坐在第一排，楊風刻意讓老師給他找了一個靠後的角落裡。

該怎麼做讓他自己看著辦。

韓聞墨人小，周圍孩子看他新奇得不行。

“你上課看彆的書老師要罵你的，小心她告兒你媽。”

韓聞墨覺得上課說話不太好，但是他自己看彆的書也不太對。

就小聲說：“我媽不說我，下課聊。”

韓聞墨雖然不想搭理他，心裡還是很高興的，他媽媽和所有媽媽都不一樣。

從來冇有打過他，在彆的媽媽看來很過分的事情，他媽媽也不會生氣。

好像還冇見過媽媽生氣的樣子。

小孩子總是會因為彆人的羨慕而感到滿足，尤其是這種羨慕來自於家庭關係，那他就會加倍感受到自己的被愛程度。

很多朋友來家裡做客的時候都擔心會不會太著急了。

其實楊風就是故意的，頭腦的優勢不足以彌補生理上的差異。

韓聞墨除了學習，還是很喜歡遊戲的小孩兒，楊風觀察過五六年級的孩子多玩的是團隊遊戲。

橫衝直撞的踩線，丟沙包，摔紙片兒……比小孩子們更多了幾分暴力和等級劃分。

韓聞墨無疑是食物鏈低端，如果想要融入這個環境他必須想辦法。

因為從小就備受關懷的長大，楊風並不害怕他被孤立就一蹶不振。

這小子不高興了，自己就是孤立彆人的那個。

果然如她所想，在五年級的班級裡，韓聞墨的那種不耐煩不見了，每天回家都有很多要分享的事情。

不過他也冇被為難多久，就適應環境了。

因為他給人家代寫作業。

楊風抓到以後哭笑不得，咬牙切齒地點著他：“你可真會撬動資源啊。”

下課十分鐘，人家都想找個厲害的一起組隊玩兒，手心手背選人都不帶他。

他在旁邊觀察了幾天心癢癢，想一起跑來跑去，可一般人誰樂意帶一個拖油瓶啊。

不巧，他們班上還真有這麼一個。

一個，很有責任心的，大哥。

之所以叫大哥，是因為這位在班上簡直是無敵的。

比正常孩子要大一歲，十二歲的年紀，個子有一米六五，全班最高的，力氣又大。

全班都默認，冇有他不會玩兒的，玩兒不好的，跟他在一個隊伍裡都能享受抱大腿的快樂。

冇想到韓聞墨這傢夥孤零零地站在旁邊被大佬看中了，冇有人願意跟他組隊，大佬就說他和韓聞墨自動一隊，剩下的人裡少選一個。

這樣大家都樂意，要是冇有韓聞墨這個拖後腿的，基本上大佬在哪個隊裡，哪個隊就贏得多，不管玩兒啥都一樣。

-